La classe dels pollets de l'Escola Betran
El divendres, vàrem celebrar l’aniversari de la Daniela Cortés. Ja va fer 4 anys!!
Com no podía ser d’una altre manera, ho vàrem celebrar cantant, ballant i petonejant-nos.
A la Daniela li agrada molt ballar i es per això que no parava de demanar cançons que tots els pollets ballaven amb ella seguint els moviments que la Daniela feia.
T’estimem Daniela i esperem que sempre tinguis aquest somriure i les ganes de ballar que ens transmets a totes les festes!!
Com ja sabeu, aquest divendres vàrem visitar la llar d’infants La Baldufa.
Va ser una experiència molt gratificant ja que els petits de l’escola, és van sentir els grans, ajudant als petitons de la llar d’infants. L’objectiu era poder fer un intercanvi i poder ajudar-nos els uns als altres.
Allà ens esperaven les nostres companyes de la Baldufa, una d’elles era la nostra Raquel, amb qui vàrem fer una activitat molt divertida amb els alumnes de P1: Un experiment amb bolquers i aigua. Feia un dia molt solejat, però això no ens va impedir que poguéssim seguir treballant l’hivern fins al punt que vàrem crear neu! Estava molt freda!! I la manipulació i experimentació, va ser molt divertida. Fins i tot vàrem poder fer una guerra de boletes!!
L’espai ens va agradar molt i ens van deixar jugar amb diferents joguines i espais de la llar d’infants.
El pandes de l’escola (els nostres companys/es de tercer, ens van acompanyar en l’experiència. Ens van ajuda i cuidar molt). Amb ells, també varem treballar elements de la natura, ja que varem realitzar una activitat Montessoriana, per treballar diferents traços amb elements que havien anat a buscar al bosc del voltant de la llar.
Que bonic és fer escola!
Com ja sabeu, un dels temes que treballem aquest trimestre, son els oficis.
Hem parlat de diferents oficis com ara: bomber, forner, cuiner, metge, mecànic, escombriaire, mestre, metge, constructor, paleta, jardiner, policia, veterinari, perruquer, carter, cambrer…
Hem après què fan i quins estris necessiten per poder exercir cada ofici treballat.
Ja sabem a quin ofici ens volem dedicar quan siguem grans:
– Policia: Wiel, Jordi, Ellio, victor, Chloé, Daniela R., Noa
– Senyoreta: Lucía, Aina, Diana, Zoé
– Veterinari: Yassine, Daniela C.
– Mecànic: Biel, Dario, Elias
– Bomber: Jean, Mia, Erick
– Metge: Adonay, Sergi, Lola
– Cuiner: Txell, Valeria
Ja fa un parell de setmanes que vaig demanar-vos la vostra col·laboració per treballar conjuntament el projecte SI (salut integral). Us vaig proposar que realitzéssiu a casa un esmorzar saludable entre pares/mares i fills/es.
El resultat, va ser molt gratificant i un cop més, us dono les gràcies per la vostra gran participació.
Els nens/es no únicament han après a l’escola l’importància de menjar sa, sinó que han vist que el papa i la mama també ho treballen.
Tots es varen sentir importants i protagonistes, explicant als seus companys que havien cuinat, quins ingredients havien utilitzat i perquè era un aliment bo i saludable pel Càrdio. Algún d’aquests esmorzars els vàrem poder provar i únicament us poc dir que sou uns artistes famílies!!
Hem realitzat un mural per la classe que us convido a venir-lo a veure, ja que els més petitons us explicaran el que han cuinat.
Gràcies a tots/es!!!
A Carnestoltes, bones voltes. Al Carnaval, tot s’hi val!!
El Rei del Carnaval, en Carnestoltes, ens ha visitat a l’escola des del dimarts. Ens va donar diferents ordres que vàrem anar seguint durant tota la setmana.
Els mestres també hem fet cas de les ordres no fos cas que s’enfadés i marxes i la veritat que ens ho hem passat molt bé amb tantes bromes que ens ha fet durant aquesta vista.
Aquest any, tot ha girat al voltant del projecte saludable que seguim a l’escola, el qual el protagonista, és el nostre amic CÀRDIO.
Les ordres del Rei Carnestoltes, han estat relacionades amb els hàbits que hem estudiat amb el Càrdio, és per això que el Rei Carnestoltes ens va fer portar cada dia un esmorzar saludable amb fruita i cada dia ens va anar afegint una ordre més de les esmentades el dia abans:
Divendres a la tarda, vàrem fer la nostra tradicional rua, tot i que aquest any la ruta va ser diferent. Els petits (pollets), vàrem acabar al Centre Cívic Creu Alta, ja que els companys de la Llar d’infants l’Esclop, ens varen convidar a un ball de disfresses.
La disfressa dels pollets, van ser: Les maduixes! Estaven tots moníssims i molt contents de poder compartir la tarda amb la seva família. De ben segur que ens les haguéssim menjat a totes!!!
Gràcies famílies per acompanyar-nos!!
El dijous, vàrem celebrar l’aniversari de la Diana pel mati i l’aniversari del Yassine per la tarda. Van fer 4 anyets!!
Va ser un dia molt divertit ja que també portàvem la cara pintada i algunes de les ordres del Rei Carnestoltes. Va ser un aniversari més animat!.
Com ja sabeu, a la nostre classe ens ho passem pipa quan hi ha una festa pel mig! Ens encanta ballar i cantar!
Moltes felicitats Diana!!! T’estimem! Gràcies pel regalet!!
Felicitats a tu també Yassine! T’estimem!!
Com ja sabeu, als pollets ens encanta cantar i ballar.
Des de fa unes setmanes, treballem la cançó “Es pollets, el gall i la gallina”. Ahir a la tarda, la Raquel es va presentar a classe amb la seva guitarra i vàrem aprofitar per treballar la cançó i diferents conceptes com: ràpid-lent i fort-fluix.
Ens va ensenyar com és una guitarra i fins i tot la vàrem poder tocar. Com va ser una mica complicat, varem decidir acompanyar-la tocant altres instruments que ja coneixem ja que durant el curs, els hem anat treballant.
Mireu que bé ens ho vàrem passar!
Gràcies Raquel! Ets una artista de la guitarra!! Segur que ben aviat repetim l’experiència!
Marxem d’excursió a Can Ribas, a Bigues i Riells.
Els més menuts, els pollets, vàrem fer l’activitat “Viu el bosc” un recorregut vivencial i interactiu pel bosc on es van anar trobant amb diversos racons a treballar enmig del bosc.
Van fer jocs i dinàmiques de grup i individual per a jugar a través dels sentits: olorar, tocar, mirar, escoltar…i conèixer la flora i la fauna que els envoltava.
Com ens agrada anar d’excursió i que bé ens ho passem!!!
La setmana passada, ens va visitar el simpàtic del bomber Enric.
Va ser una experiència molt gratificant, ja que vàrem poder posar en pràctica moltes coses de les que estàvem aprenent aquestes últimes setmanes.
Ens va explicar un conte molt interessant en el que donava resposta a varies qüestions com ara:
Ens va mostrar tot el material que porten dins del camió de bombers i quina roba i estris utilitzen diàriament.
Ens va deixar varis objectes personals, com la manega, el casc i la seva roba real de bomber (jaquetó, pantaló, botes i casc). L’Erick es va poder vestir amb tota aquesta roba i sentir-se com un bomber de veritat.
Per acabar, varem anar al pati, on ens va fer un joc molt divertit per entendre la diferència entre fum i foc i com actuar davant de cada cas.
Gràcies Enric!! Hem gaudit moltíssim! I de ben segur que de la nostre classe sortiran uns quants bombers i bomberes gràcies a tu!
Fins aviat!!!
Com ja sabeu, des de fa uns mesos, el Monstre de Colors, ens va visitant.
Aquestes dues últimes setmanes, ens han visitat el Monstre de color rosa (amor) i el Monstre de color negre (por).
Sempre ens proposa jocs, activitats, contes… per treballar aquestes emocions a classe.
El monstre rosa, ens ha ensenyat l’importància d’estimar. Fer saber a la gent que ens envolta l’important que són per a nosaltres, a vegades costa i no donem l’importància necessària, és per això que ho hem de fomentar des de ben petitons tenint en compte que cada adult i cada infant expressa els sentiments de manera diferent.
Hem aprofitat el dia 14 de febrer (dia de l’amor), per petonejar-nos, abraçar-nos i dir-nos coses boniques.
Una de les altres activitats proposades pel Monstre de l’amor va ser la d’explicar-nos l’importància d’acceptar-nos i estimar-nos a nosaltres mateixos. Ens va proposar fer un auto-retrat i així poder emplenar el nostre pot de l’amor amb aquests dibuixos que ens ajudaran a tindre present diàriament, que tots som diferents i cal acceptar-nos a nosaltres mateixos i als nostres companys/es.
Tots som iguals però tenim diferències i això és el que ens fa especials. No hi ha ningú inferior als altres i cal potenciar-ho, per aconseguir una millor cohesió de grup. Tots ens hem d’ajudar, estimar i acceptar.
El monstre de color negre, també ens ha visitat. Aprofitant que el divendres 15 de febrer va ser el dia internacional del càncer infantil, vaig voler introduir el tema a la classe, tot parlant del dol i les pèrdues. Tot i que us semblin petits/es per parlar del tema, malauradament tots coneixem algun cas en el que hem d’ajudar a l’infant a afrontar aquesta por que pot sentir en alguna ocasió i que pot ser no sap gestionar. Cal doncs proposar eines per ajudar a superar els obstacles com la mort d’un familiar, d’un amic, d’un animal de companyia…
Juntament amb el monstre negre, hem treballat les inseguretats que tenim i la por a fer el ridícul. Hi ha qui és mes vergonyós i ha d’aprendre que no es pas dolent. Cadascú es com és, però si que entre tots podem ajudar a aquell/a nen/a a que dia a dia es superi a ell/a mateix/a i vagi perdent la vergonya, tot sentint-se més segur/a.
Hem creat la nostra maleta de les ports on anirem guardant i recopilant tot allò que ens faci por i vulguem que desaparegui de les nostres vides, perquè amb l’ajuda de tots, ho anem superant.
Hem après una cançó que parla d’un lleó (l’animal més valent de la selva), que ens ha explicat que fins i tot ell té vergonya, però que amb l’ajuda de tots els seus amics animals, ho supera!
Poc a poc anem aprenent a verbalitzar i expressar el que sentim i ho fem diàriament amb el nostre emocionometre. Col·loquem el nostre pal (amb la nostra fotografia) a la butxaca del Monstre que ens interessa, segons com ens sentim i expliquem el perquè.
Aquí us deixo un petit recopilatori de fotos i vídeos d’aquestes activitats.
